• 学校首页
  • 走进实验
    学校简介
    校长寄语
    领导班子
    办学理念
    办学成果
    通知公告
  • 伟德国际客户端登录
    教育瞭望
    教育动态
  • 学校管理
    政策导航
    制度重建
    校园文化
    平安校园
  • 教学科研
    教学管理
    教科信息
    校本培训
    校报校刊
    研究性学习
  • 科室工作
    教导处
    政教处
    团 委
    电教中心
    心理健康
  • 教师之家
    教师风采
    骨干教师
    论文选登
    教学成果
  • 学生园地
    秀我风采
    竞赛获奖
    佳作刊登
    学生作品
  • 校园图文
    教学成果
    校园风采
    文体活动
  • 教学资源
    教学课件
  • 五项公开
    课程课时
    作息时间
    节假日安排
    作业
    考试
    监督电话
  • 语言文字
  • 家校互动
教科信息
 
  • 教学管理
  • 教科信息
  • 校本培训
  • 校报校刊
  • 研究性学习
教师风采
秀我风采
五项公开
政策导航

当前位置:首页 > 教学科研> 教科信息
教科信息

关于征集教师教学主张的通知

分享到:
点击次数:更新时间:2014/3/12 0:02:19【打印此页】【关闭】

各级部、教研组、老师们:

多年来,我校始终坚持“一切为了学生终身发展,一切为了适应未来发展”的办学宗旨,秉承“以人为本,实验创新”的办学理念,坚持“做豪迈的现代人”的校训,形成了“敬教创新,开拓奋进”的优良校风和“体验教育”办学特色。十几年来学校工作取得了辉煌的成就,实现了跨越式发展。作为实验中学的教师,随着学校的发展,老师们逐渐走向成熟、走向成功,个人教育教学水平获得了长足的进步。但是,十年往往是一名教师职业发展的“高原期”或叫“糊涂期”,经验积累了很多,但成绩不如前几年了,甚至不如刚刚毕业的新教师,原因何在?成功名师的经验告诉我们,教师只有经过个人的教学思考、总结反思,将已有的思想、经验、招数、做法结合教育教学理论加以提炼、升华,从而形成自己个性化的教学主张,才能走出“高原期”,形成自己个性化的教学风格,将教师的专业发展提升到一个新的高度。因此,挖掘教师个性化的教学主张是教师专业成长的需要,是学校不断总结、继承和发展的需要。

本学期,根据学校统一安排,由教科室牵头,各级部将广泛开展“我的教学主张”征集活动。望老师们深入实践、大胆创新,在教学的各个环节反思自己的教学行为、教学方法,总结提炼出自己的教学主张,在2014年5月1日前,以备课组为单位上交教科室。教科室将组织人员进行评选,优秀作品将在《教育视窗》刊登,特别优秀的将推荐给《青岛教研》发表。

本次活动将贯穿整个学期,纳入教师专业化考核,特别优秀的得2分,优秀的得1.6分,自己撰写按期上交的得1分,不按时上交不得分。各级部、各备课组要认真组织、积极参与,将优秀的教学主张挖掘出来,形成备课组特色、教师个人特色,促进教师专业化提升与发展,促使教师尽快向学术型教师、向名师迈进。

                                        黄岛区实验中学

                                        2014年3月11日


上一条:政教处工作简报下一条:如何提高上课内45钟的学习效果?

相关文章

  • 春风化雨 润物无声——黄岛区高中语文学科新教师培训活动在实验中学成功举行
  • 青岛市高中信息技术公开课暨黄岛区“技术优化教学”主题教研活动
  • 安丘市第一中学到黄岛区实验中学考察学习
  • 学帮理练教学法学术报告
  • 我校分别与韩国世明大学、世明高中结成友好学校
  • 关于征集教师教学主张的通知
  • 关于教学主张
  • 青岛市教学工作会主题
  • 有效课堂的特征----北师大教授钱志亮讲稿
  • 关于高效课堂
首页|走进实验|伟德国际客户端登录|学校管理|教学科研|科室工作|教师之家|学生园地|校园图文|教学资源|五项公开|语言文字|家校互动
办学宗旨:一切为了学生终身发展,一切为了适应未来发展
地址:青岛市黄岛区向阳岭路211号 电话:0532—85172736 E-mail:syzxdhrw@public.qd.sd.cn